Arborescence niveau 1 - Détermination des arbres -- Savoie Présentiel
Dernière mise à jour : 07/01/2026
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Prérequis
Information tarifs
Le tarif comprend les honoraires du formateur (préparation, animation, transport, matériel...), les charges fixes administratives liées à la formation, du CFAM (salaires, énergie, logiciels, tout frais lié à l'administration, au normage Qualiopi, au suivi des dossiers de prises en charge...)
Formateurs
AYACHE Anne-Sophie
Son approche pédagogique se veut dynamique, ludique et interactive
Technicienne forestière depuis 18 ans
Accompagnatrice en montagne (diplôme d’état)
Formatrice en animation éducation à l’environnement
Objectifs de la formation
S'initier et/ou approfondir ses connaissances sur la détermination ds arbres et savoir retransmettre
-Acquérir des compétences et des outils pédagogiques professionnels pour transmettre auprès d'un large public (enfants et adultes).
A l'issue de la formation, les participants seront capables de :
• Reconnaître et déterminer différentes essences d'arbres feuillues et conifères des forêts tempérées.
• Comprendre les supers pouvoirs des arbres
• Retransmettre les connaissances acquises du monde arboré à un large public, par des approches scientifique, systémique, ludique, sensorielle et symbolique.
• Utiliser des outils pédagogiques et animer des ateliers reproductibles
Cette formation n'aborde pas : les plantes herbacées
Retours de formation
Les informations d'admission pour cette formation incluent la nécessité d'inscrire les participants à l'avance en raison du nombre limité de places. Il est également important de prévoir un pique-nique personnel, car les repas ne sont pas fournis. Les participants devront également s'assurer d'avoir un hébergement, qui n'est pas compris dans le tarif de la formation.
Une attention particulière doit être portée à l'équipement personnel, notamment des chaussures et une tenue adaptées à la météo, ainsi que du matériel de prise de notes.
Infos pratiques Matériel
Pique-nique personnel tiré du sac
Carnet de notes, stylos et feutres de plusieurs couleurs
Sécateur
Loupe de botanique (facultatif)
Jumelles (facultatif)
Description
- S'initier ou se perfectionner à l'identification et la caractérisation des arbres, en forêt tempérée.
- Transmettre à un public varié selon différentes approches
1 JOURNEE (8h)
8h30 Accueil convivialité – Présentation de la formation – Rituel d'entrée
9h - Notions de botanique, systémie, et morphologie. Prise en mains d'outils. Atelier pratique de détermination (en salle)
13h - Départ en randonnée : observation et détermination d'essences d'arbres feuillus et conifères, leur origine, leur écologie, leur particularité, leur bienfait, leurs utilisations, et leur langage symbolique.
15h30 - Ateliers ludiques en petits groupes autour de la reconnaissance des arbres
17h00 ancrage des acquis. Bilan de la formation.
17h30 Fin de la formation
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Randonnée et observation de différentes espèces d'arbres feuillus et conifères
Explication des phénomènes biologiques
Transmission et expérimentation
Mise en pratique d'ateliers pédagogiques reproductibles avec un groupe
Mise à disposition de supports pédagogiques :
Clé de déterminations simplifiées, maquettes, éléments sur la vie de l'arbre, ouvrages bibliographiques
Public visé
Modalités d'évaluation et de suivi
• Ancrage des notions abordées
• Quizz de reconnaissance d'arbres
• Mise en oeuvre par les participants et partages d'activités pédagogiques liées à un arbre ou un groupe d'arbres auprès d'un groupe
• Attestation de suivi de formation
Informations sur l'accessibilité
Profil du / des Formateur(s)
La formation est animée par Anne-Sophie Ayache, qui possède une expérience de 18 ans en tant que technicienne forestière. Elle est également accompagnatrice en montagne diplômée d'état et formatrice en animation d'éducation à l'environnement.
Son expertise et sa passion pour la nature enrichissent les sessions de formation et apportent une valeur ajoutée à l'apprentissage des participants.
Son approche pédagogique se veut dynamique, ludique et interactive, favorisant l'engagement des participants et leur permettant d'acquérir des compétences pratiques et théoriques sur les arbres.