Hygiène des aliments - Maîtrise des fondamentaux de la sécurité alimentaire pour les professionnels de la montagne À distance

Dernière mise à jour : 05/03/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation
Proposez de bons pique-niques et repas en randonnée en intégrant les fondamentaux de l'hygiène et de la sécurité alimentaire !

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Pour les Auto/micro-entreprises, ou Entreprises Individuelles -->

Formations susceptibles d'être prises en charge par AFDAS, VIVEA, AGEFICE, FAFCEA

Formations susceptibles de prise en charge en tout ou partie par le FIFPL

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Si vous n'êtes pas adhérent au SNGM  ou au SNAM, une adhésion obligatoire au CFGM ou des frais de dossier  vous seront facturés.

 

Formations continues,  non éligibles au CPF



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Prérequis

Être diplômé ou stagiaire accompagnateur en montagne, guide ou éducateur sportif des activités de montagne. Ou être en cours de reconversion vers un des métiers de la montagne, ou encadrant d'ateliers avec du public….

Information tarifs

Le tarif comprend les honoraires du formateur (préparation, animation, transport, matériel...), les charges fixes administratives liées à la formation, du CFAM (salaires, énergie, logiciels, tout frais lié à l'administration, au normage Qualiopi, au suivi des dossiers de prises en charge...)

La prise en charge journée par le FIFPL ne peut dépasser 200€

Objectifs de la formation

Objectif Formation : Maitriser les fondamentaux de la sécurité alimentaire en montagne. 


À l'issue de la formation, vous serez capable de :
• Adopter les bons comportements d'hygiène lors de la manipulation des aliments.
• Proposer et préparer une offre séduisante de plats et/ou sandwich adaptée aux contextes des parcours,
• Détecter et évaluer les facteurs de risques alimentaires (transport, conditions de stockage, facteurs météo etc.),
• Répondre aux demandes des clients sur les risques allergènes

Retours de formation

Matthieu : Formation de qualité, on sent qu'on pourrait passer plus de temps sur la formation

 

Valéry : De très bon apports technique et une bonne mise en forme de la formation malgré le format court mais suffisant.

 

Marie-Odile : Des points très intéressants, et le formateur s'applique à donner du sens vis à vis de notre métier d'AeM. Toutefois, nos conditions d'exercice de notre métier sont souvent bien compliquées pour mettre en application toutes les recommandations de la formation. Mais maintenant nous sommes au fait des conséquences de ce que nous faisons. J'ai fait cette formation par obligation d'une agence de voyage, pour pouvoir travailler ensuite. Merci pour l'organisation de la formation, et merci au formateur.

Infos pratiques Matériel

Les convocations avec le lien de connexion sont envoyées le matin même.

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Utilisez un : PC (avec caméra) ou smartphone ou tablette

Préparer un menu (écrit) proposé habituellement à vos clients.

Prendre de quoi noter

Description

Test de positionnement : évaluation des connaissances et compétences en amont de la formation.


1- Module 1 (3h00 de 9h15 à 12h00 )
• Connaissances des dangers alimentaires (biologique, chimique, cactériologique, allergènes).
• Microbiologie, principaux types de bactéries alimentaire, conditions de vie et de croissance.
• Achat des produits locaux et traçabilité des aliments (qualité de la matière première, fonctionnement et
• recommandations).
• Le transport des aliments (de l'achat à la randonnée).
• Stockage des matières premières.
• Réaliser et proposer une offre de préparations séduisantes (plats, sandwich etc…).


2- Module 2 (4h00 de 13h00 à 17h15)
• Travail sur les allergènes.
• Bonnes pratiques (manipulation et préparation des aliments).
• Remise et maintien en température des plats en refuge, chalet (délais et conditions de réussite).
• Choix des moyens de maîtrise (séparation des activités dans l'espace et le temps).
• Hygiène des manipulations (ports des gants ,contenants ,matériel etc.).


Evaluation finale : évaluation de l'acquisition de l'ensemble des connaissances et compétences du parcours (QCM).

Modalités pédagogiques

MÉTHODES ET TECHNIQUES PEDAGOGIQUES :

Apports théoriques en méthode active, vidéos, travail en petits groupes (technique de pédagogie inversée, jeux  pédagogiques, Cas pratiques) 

Moyens techniques : vidéoprojecteur, PC portable, paperboard

Moyens et supports pédagogiques

Synthèse de formation

Modalités d'évaluation et de suivi

Evaluations pédagogiques 
◼ Positionnement [en ligne] : Evaluation des connaissances et compétences en amont de la formation permettant le cas échant d'adapter le parcours de formation et de proposer un accompagnement individualisé.
◼ Continue : Evaluation entre les séquences suivant progression pédagogique permettant de vérifier la compréhension et l'assimilation des connaissances et compétences et feedback continu pour amélioration des apprentissages.
◼ Finale [en ligne] : Evaluation des connaissances et compétences à l'issue de la formation permettant d'évaluer leur acquisition et de définir le cas échant un accompagnement individualisé.

 

Attestation de fin de formation - Certificat de réalisation

Important : ce certificat ne vous donne pas le droit d'exercer l'activité de restauration commerciale.

Informations sur l'accessibilité

*Si vous êtes en situation de handicap déclarée administrativement par la MDPH, nous vous invitons à nous contacter pour un entretien individuel afin de définir vos besoins spécifiques.

Profil du / des Formateur(s)

M. CAROL ATTAILIA formateur HACCP  

Besoin d'un devis ?

Pour recevoir un devis pour une des sessions de formation programmées, vous pouvez soit nous envoyer un message par l'intermédiaire de la page contact, ou vous inscrire sur la session, en indiquant dans les remarques que vous souhaitez un devis.

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CFGM : Plus d'informations sur le site

CFAM : Plus d'informations dans les pages "infos pratiques" du site du CFAM et FAQ

 

Session sélectionnée

  • COMPLÈTE

Prochaines Sessions

  • 18/03/26 À distance
    Classe virtuelle Liste d'attente
  • 05/05/26 À distance
    Classe virtuelle Liste d'attente
  • 18/06/26 À distance
    Classe virtuelle 12 places restantes

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